A l’école de la récup’ – Institut Saint-Anne
A propos du projet Considérer la journée « Récup’Attitude » comme un tremplin pour une série d’actions récup’ menées quelques semaines plus tôt ? C’est
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Economie rime avec énergie – Ecole n°16 « L’Ecole du Petit Bois »
A propos du projet Réaliser des économies d’énergie ? L’école du Petit Bois connait le mode d’emploi ! Depuis cinq ans, l’établissement relève le défi en combinant réalisations
Du label Entreprise Ecodynamique à la lutte contre le gaspillage alimentaire – Athénée Royal Jean Absil
A propos du projet Labellisée Entreprise Ecodynamique depuis 2009, l’athénée Royal Jean Absil n’a pas attendu le projet contre le gaspillage alimentaire pour s’engager dans
Objectif CRACS – Athénée Royal Jean Absil
A propos du projet À l’Athénée Royal Jean Absil, une journée consacrée à la citoyenneté active a été organisée par les parents. De quoi encourager les élèves
Débusquer le bruit pour l’apprivoiser – Institut de l’Annonciation
A propos du projet Sous les chaises, sur les bancs, dans le réfectoire L’Institut de l’Annonciation s’est lancé sur la piste des bruits dans l’école. Par la sensibilisation
Un jardin haut perché – Ecole Chanterelle
A propos du projet À l’école Chanterelle, la boucle est bouclée ! Les enfants utilisent les récoltes du potager pour confectionner leur repas du jeudi, tandis que
La bonne étoile de l’Athénée Charles Janssens – Athénée Charles Janssens
A propos du projet Depuis 2012, l’Athénée Charles Janssens (ACJ) est labellisée « entreprise éco-dynamique ». Mieux encore : l’école a obtenu une étoile ! Une reconnaissance
Un potager et un compost dans la cour – Institut De Mot-Couvreur
A propos du projet Cultiver des légumes dans une cour de récréation, les regarder patiemment pousser et le jour venu, savourer ce qu’on a récolté. C’est le projet
Pollinisation et compostage – Athénée Fernand Blum
A propos du projet La valorisation des déchets a pris ses quartiers à l’Athénée Fernand Blum. Les élèves ont été sensibilisés puis ont installé des
Vers l’autonomie – Institut Frans Fischer
A propos du projet L’environnement et le développement durable font désormais partie intégrante du programme à l’ICT Frans Fischer. Plusieurs sections produisent leur propre jus
